忠勇诚朴担道义，严谨笃实求卓越

——在南阳市一中第五届文化艺术节开幕式上的致辞

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我们在此隆重集会，举行南阳市一中第五届文化艺术节开幕式。在此，我谨代表学校向积极参与本届文化艺术节筹备工作的各位领导、老师和同学们表示诚挚的感谢，向满怀热情参与文化艺术节各项活动的全体师生致以美好的祝愿！

众做周知，优秀的学校文化是优质学校的灵魂，是学校生存与发展的精神根基，对师生发挥着潜移默化的作用，深远持久地影响着学校师生的思想品德、行为习惯、价值观念，是一种潜在的教育手段和无形的精神力量。回首南中百十年发展历程，从精神层面而言，贯穿始终的是独具特色的学校文化。她起源于建校之初的国学根基，形成于传统文化与时代精神的涤荡交汇，历经百余年洗练与沉淀，由涓涓细流而终成浩瀚之水。其核心内涵，我们在2011年5月第二届文化艺术节时将其概括为六个方面：一是“忠勇诚朴、成德达才”的核心价值观念；二是“心忧天下、勇于担当”的爱国情怀；三是志存高远、追求卓越的英才意识；四是严谨笃实、勤学善思的教风学风；五是除弊革新、与时俱进的时代精神；六是尊师如父、爱生如子的家园亲情。我们将本届文化艺术节的主题定为“忠勇诚朴担道义，严谨笃实求卓越”，取的正是进一步深化与传承学校文化之意。 “忠勇诚朴担道义”是“忠勇诚朴、成德达才”的核心价值观念和“心忧天下、勇于担当”的爱国情怀的集中体现；“严谨笃实求卓越”则突出了历代南中人志存高远、追求卓越的英才意识与严谨笃实、勤学善思的教风学风。这一主题，是对南中文化精髓的进一步整合与挖掘，体现了新时期社会对学校发展特别是对南中师生的新要求，也是我们继续高举英才教育旗帜、持续提升办学质量和水平的必然选择。

“忠勇诚朴”的字面意思是忠诚、勇敢、诚实、质朴。南中的前身是清代的官办书院，“忠勇诚朴”是儒家所倡导的“君子”修身的重要内容，与儒家“修齐治平”的理想人格相契合。在封建时代，“忠”是对“君子”首要的、也是最基本的要求，即忠于君王和国家；在现代，那就应该理解为热爱祖国、服务人民。勇，作为儒家的一个重要伦理范畴，指果断、勇敢。孔子就把“勇”作为施“仁”的必要条件，强调 “仁者必有勇，”（《论语.宪问》） ，“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（《论语子罕》）”。所谓“诚朴”，在先秦儒家诸子看来指的是“真实无妄的良好德性以及去邪存真的修养功夫”。忠勇诚朴、成德达才，是南中在人才培养中始终不渝所遵循的核心价值标准。省立五中时期的仝庚甲校长说：“惟是学校教育，首重精神，朴诚以将事，坚毅以律身”。民国二十二年南中校长朱端告诫学生要“重道德、慎诚敬、尚俭朴”，并认为此三端为“束身之正轨，修齐治平之要道”。抗战时期的高维昌校长所做的校歌中有“礼义廉耻国之训，忠勤仁勇校所基，发扬民族道德”等句。百余年来，在历代南中人忠勇诚朴品格的熏陶下，南中宛若一位谦谦君子，以一种高昂而不高傲、诚朴而不愚拙的智者形象始终屹立于南阳大地。 “担道义”可以从两个角度来理解：一是南中书院街旧址进门甬道中间有一座木牌坊，上有南阳知府庄有信所书“道义渊府”四个大字，意思是说南中是道义聚集的地方，师生都要勇敢承担起弘扬道义的责任。另一则来自明嘉靖年间任南京兵部员外郎的杨继盛，他笃实刚正、不畏权势，因弹劾大奸臣严嵩未果反遭毒手，临刑前写下名联：“铁肩担道义，辣手著文章”。后中共早期领导人李大钊将“辣手”改为“妙手”，用于形容有志之士敢于匡扶正义、担当重大责任。 “担道义”是“忠勇诚朴”价值观在社会、国家、民族问题上的具体表现，是践行忠勇诚朴价值观念的必然要求，就我校而言，也是历代南中学子努力学习、报效国家生生不息的动力之源。

南中建校伊始便高标卓立，以为民族、国家培育栋梁之材为己任；代代学子志存高远，卓尔不群，在不同领域建功立业者数以万计。中华民国行政院对南中首任教习张嘉谋先生的褒奖令中就有“乐育英才，蔚成茂绩”之语。严谨笃实、勤学善思的教风学风则是南中一以贯之的优良办学传统，也是学校始终维持较高教学质量最直接的基因和要素。从教师层面而言，严谨笃实体现为历代南中教师的严谨治学、循循善诱、言传身教、一丝不苟；对学生而言，严谨笃实则体现在南中学子的勤学多练、善思求真、注重细节、修身立德。新时期的南中，勇敢地打出“英才教育”的旗帜，正是对这一优秀文化传统的传承。所谓的“英才”，就是拔尖创新人才和高层次的专门人才，是社会各界的领军人物和骨干力量，而“英才教育”就是为英才成长打基础的教育，其实质是高水平的素质教育。怎样培育英才？需要做好的工作主要有三个方面：一是唤醒、激发、强化学生的英才意识；二是增强教师培育英才的自觉性；三是创设适宜优秀学生成长的人文环境，不断改善和优化育人条件。学校上下、教师学生，一旦形成英才教育的共识，那么，学生将会以较高的标准比较严格的要求自己，着眼未来，志存高远，勤奋学习，积极修身，自觉主动地提升自己各方面的素质；教师也会以培养高水准学生的眼光来审视自己的工作，尽可能提高工作标准和水平，而不致于流于一般和平庸。师生同心，共同追求卓越，学校发展跨入一个更高的新境界便指日可待。

总而言之，“忠勇诚朴担道义，严谨笃实求卓越”就是要求全体南中师生要在“英才教育”的旗帜下持续弘扬南中“忠勇诚朴、成德达才”的核心价值观念，继续践行严谨笃实、善思求真的教风学风，勇敢承担起时代、社会赋予我们的历史使命和责任，在追求卓越、培育英才的道路上实现自己的人生价值。为实现这一目标，这里我代表学校向广大老师和同学们提几点希望和要求：

尊敬的各位老师，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。高质量的教育需要高水平的教师，高水平的教师方能成就高质量的教育。长期以来，正是你们的恪尽职守、默默耕耘铸就了南中发展的辉煌，你们用自己的心血、智慧和汗水，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任，也让追求卓越的南中精神得以薪火相传。培育英才，是南中办学特色的鲜明体现，也是历代南中教育者孜孜不倦的崇高追求。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。”今天的南中，有党和政府的重视与社会各界的支持，有一流的教学设施和办学条件，也有大批志向高远、素质突出的优秀学子，具备了培育英才的各方面条件，学校希望大家能够持续强化英才意识和责任意识，切实增强为国家、社会培育英才的使命感和责任感，努力做到爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作，赢得全社会的尊重。

亲爱的同学们，你们是最富有朝气和梦想的群体。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联；北宋欧阳修曰“得其大者可以兼其小”，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。现在，从国家层面来看，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标；就学校层面而言，学校为大家的成才和成长提供了力所能及的最优条件，家长和老师们也为你们的成长倾注了自己无尽的心血、汗水和智慧，这正是你们努力学习、修身立德、不断提升自己的最佳时期。为此学校希望你们要牢固树立英才意识，责任意识和自律意识，以真正对社会、家庭和个人高度负责的态度投入到学习和生活中去，努力学习科学文化知识，不断锤炼高尚品格，培养健康的心理素质和高雅的生活情趣，为未来成为社会英才奠定坚实的基础。习近平总书记在2013年五四讲话中说“青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”愿大家都能做到青春无悔！

老师们、同学们，文化艺术节是学校文化的集中展示，是学校办学特色的呈现，也是全体师生展现魅力的一个平台。我校已成功地举办了四届文化艺术节并取得了丰硕成果。如今，第五届文化艺术节舞台已经搭好，帷幕已经拉开，序曲已经唱响，那么，就请大家拿出各自的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎吧，用我们的青春、活力和激情，来展示自己的才艺、展现自己的特长、放大自己的亮点、张扬自己的个性吧。我相信，有前几届打下的良好基础与成功经验，有各部门的周密安排和密切合作，有全体师生的热心参与和澎湃激情，本届文化艺术节一定是多姿多彩、卓有成效和充满生机活力的学校文化盛典。

最后，祝愿本届文化艺术节圆满成功，祝愿老师和同学们文化生活精彩纷呈。谢谢大家！