我校在河南省第二届中学生技术设计与创新成果评选活动中再创佳绩
2013年5月4日，河南省第二届中学生技术设计与创新成果评选暨教育部-乐高“技术教育创新人才培养计划项目”成果展示活动在郑州四中举行，我校与来自省内各地、市的60支参赛队参加了本次展示活动。在为期两天的活动中，进行了学生创新技术设计现场制作比赛、机器人比赛、专家讲座、教师说课、教师技能大赛等活动。活动现场，展示了评选出来的具有广阔市场前景和应用的作品，我校二年级十二班胡月同学设计发明的便携式太阳能充电器脱颖而出，得到了现场展示。我校的两支参赛队共六人参加了学生创新技术设计现场制作比赛，在比赛的制作环节我校参赛队展现了良好的技术设计素养和合作创新精神，在测试环节我校参赛队制作的作品得到了评委们结构外观良好和技术承重能力最好的评价，参赛队员取得了三人次二等奖，三人次三等奖的好成绩。
在此次活动中我校成绩的取得与学校近年来认真落实新课改精神和新课程计划是密不可分。自高中实施课改以来，学校配备专职通用技术课教师，建成了通用技术专用教室，开设了通用技术理论和实验系列课程，形成了学校办学一大特色。近几年在青少年科技创新方面多次获得奖项，其中我校在2012年首届河南省中学生技术设计与创新成果评选活动中，活动现场展示的南阳市一中新校区规划设计方案、模型等得到了评委们的一致好评，在现场技术与设计制作比赛中我校参赛队员取得了三人次二等奖、三人次三等奖的好成绩。
据悉，河南省中学生技术设计与创新成果评选活动是河南省基础教育教研室自2012年1月起正式启动的，旨在突出学生的技术素养，扩大技术教育课程的影响力，引导课程的发展方向，为全省中学师生搭建一个展示技术教育成果的平台。此次评选活动是教育部-乐高“技术教育创新人才培养计划合作项目”的一部分，该项目宗旨是为全国实验教学、科技创新引入先进的教育理念和技术教育等资源，提升学校通用技术课程和科学探究的实验教学水平，提高学生实践操作能力，促进学生全面发展。
